Page 109 - 114混齡教學手冊_
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數學學習領域
高年段混齡課程架構表【翰林版】
學年度 A 學年度 B
課程 單元名稱 節 總節數 課程 單元名稱 節 總節數
代碼 代碼
C3 數的十進位結構 (10,1,7) 7 C3 數的十進位結構 (10,1,7) 7
C1 平面圖形 (9,3,6) 6 C2 立體形體 (9,5,6) 6
C3 面積 (9,8,6) 6 C3 面積 (9,8,6) 6
C3 整數四則運算 (9,6,8) 8 C3 整數四則運算 (9,6,8) 8
C3 因數與倍數 (9,2,6) 6 C3 因數與倍數 (9,2,6) 6
上 C3 公倍數與公因數 (9,4,6) 6 C3 公倍數與公因數 (9,4,6) 6
學 D1 擴、約分與加減 (9,7,9) 9 D1 擴、約分與加減 (9,7,9) 9
期 D2 分數除法 (11,2,9) 72 D2 分數的除法 (11,2,9) 72
D1 乘以幾分之一 (9,9,6) D1 乘以幾分之一 (9,9,6)
6 6
D2 比與比值 (11,4,6) D2 比與比值 (11,4,6) 語文學習領域 ( 國語文 )
D D
D1 分數的計算 (10,2,6) D1 分數的計算 (10,2,6)
6 6
D2 兩量關係與比 (11,6,6) D2 兩量關係與比 (11,6,6)
D1 小數 (10,4,7) D1 小數 (10,4,7)
7 7
D2 小數除法 (11,5,7) D2 小數的除法 (11,5,7)
C1 線對稱圖形 (10,10,5) 5 C2 扇形 (9,10,5) 5
最大公因數與最小公倍數 最大公因數和最小公倍數
C3 7 C3 7
(11,1,7) (11,1,7)
C3 長方體與正方體的體積 (10,3,5) 5 C3 長方體和正方體的體積 (10,3,5) 5
D1 生活中的大單位 (10,5,7) D1 生活中的大單位 (10,5,7)
D 7 D 7
D2 小數與分數的四則運算 (12,1,7) D2 小數與分數的四則運算 (12,1,7)
D1 比率與百分率 (10,8,7) D1 比率與百分率 (10,8,7)
D 7 D 7
D2 速率 (12,3,7) D2 速率 (12,3,7)
C1 時間的乘除 (10,6,7) 7 72 C2 圓周長與扇形周長 (11,7,4) 4 72
下 C1 容積 (10,7,6) 6 (D2 C2 圓面積與扇形面積 (12,2,5) 5 (D2
學 組 C2 角柱與圓柱 (12,6,4) 4 組
期
C3 規律問題 (11,3,6) 6 -64) C3 規律問題 (11,3,6) 6 -64)
D1 折線圖 (9,1,6) D1 折線圖 (9,1,6)
D 6 D 6
D2 統計圖表 (12,4,6) D2 統計圖表 (12,4,6)
D1 怎樣解題 (11,9,7) D1 怎樣解題 (11,9,7)
D 7 D 7
D2 放大、縮小與比例尺 (11,8,7) D2 放大、縮小與比例尺 (11,8,7)
C3 怎樣解題 (12,5,6) 6 C3 怎樣解題 (12,5,6) 6
D1 表面積 (10,9,8) D1 表面積 (10,9,8)
D 8 D 8
D2 D2
註 1:(10,1,7) 表示 ( 第十冊、第一單元、建議授課 7 節 )
註 2:代碼 C1 及 C2 表示「共同年段課程」,代碼 C3 表示「循環基礎課程」
代碼 D1 及 D2 表示「分組學習課程」
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